Классы анализа отражают функциональные требования

Классы анализа отражают функциональные требования к системе и моделируют объекты предметной области. Совокупность классов анализа представляет собой начальную концептуальную модель системы

Наиболее важной частью объектно-ориентированного анализа является распределение обязанностей между классами (в виде операций классов). Оно выполняется с помощью диаграмм взаимодействия. При построении диаграмм взаимодействия возникают проблемы правильного распределения обязанностей между классами. Для их решения существует ряд образцов .

Атрибуты классов анализа определяются, исходя из знаний о предметной области и требований к системе. Связи между классами (ассоциации) определяются на основе анализа кооперативных диаграмм, затем анализируются и уточняются.

Целью объектно-ориентированного проектирования является адаптация предварительного системного проекта (набора классов "анализа"), составляющего стабильную основу архитектуры системы, к среде реализации с учетом всех нефункциональных требований.

Объектно-ориентированное проектирование включает два вида деятельности:

проектирование архитектуры системы;

проектирование элементов системы.

Проектирование архитектуры системы выполняется архитектором системы и включает в себя:

идентификацию архитектурных решений и механизмов, необходимых для проектирования системы;

анализ взаимодействий между классами анализа, выявление подсистем и интерфейсов;

формирование архитектурных уровней;

проектирование конфигурации системы.

Проектирование элементов системы включает в себя:

проектирование классов (детализация классов, уточнение операций и атрибутов, моделирование состояний, уточнение связей между классами);

проектирование баз данных (в зависимости от типа используемой для хранения данных СУБД - объектной или реляционной).

Содержание Назад Вперед